Как же я рада, что нашла эту повесть Н. Соломко! В юности, лет в 15, купила ее в книжном на свои карманные и была в восторге, солнечном, звенящем, восторге! Тогда хотелось чего-то о таких как ты, о школе, и любви, с нежностью и юмором, и вот...)) Многие "взрослые" сейчас напишут, что книга бессмысленна или вредна, а я скажу так: в ней много того, что есть в юности, и полезного, и спорного, и манящего, и щемящего... И для меня удивительно, что автор смог вот так передать это прелестное ни с чем не сравнимое ощущение. Возможно, сейчас, я бы и не нашла в ней чего-то сакраментального, но в 15 это было прекрасно. У кого есть девчонки лет 13 (сейчас, сдается, взрослеют немного раньше) - 16 лет, можно подарить и порадовать.

По делу: преплет хороший, размер стандартного учебника, страницы белые, довольно плотные, цена просто отличная!

P.S. Картинок почти нет, может, одна на 20-50 страниц, но они и не нужны, в юности-то хочется текста и побольше!

"Белая лошадь - горе не мое" была одной из моих любимых книг детства. Как же я радовалась, когда ее переиздали. Но увы. Книгу "адаптировали" под современность. Но адаптировали совсем чуть-чуть. И получилась смесь французского с нижегородским. Я вот честно не понимаю, зачем было городить огород.

Шамин из трудного подростка превратился в скинхеда. Но по-прежнему поет песни под гитару в подворотне. Вот мне как-то слабо представляется скинхед, поющий в наше время под гитару в подворотне песни Высоцкого.

Девочка Юля по-прежнему звонит из телефонной будки, что для современного ученика старших классов как минимум странно. Уж какой-никакой, а самый простой сотовый есть практически у всех старшеклассников.

Футбольный мяч врезается в чернильный прибор. Вот много современный школьников знает, что такое чернильный прибор?

10-й класс переименовали в 11-й, 9-й - в 10-й, остальные классы не трогали. Но теперь в книге есть несостыковки, где в начале абзаца говорится про 10"А", а в конце абзаца про 11 "А", хотя по логике и там и там должен быть еще 10"А".

Шестидневку в школе зачем-то поменяли на пятидневку, хотя во многих школах шестидневка вполне себе существует. Из-за этого однодневные походы в лес неожиданно превратились в двухдневные. Но это уже мелочи, конечно.

А самое главное, что раньше автор предоставляла читателю самому делать выводы, а теперь вставила кучу негативных оценочных суждений.

Было:

"Уже стемнело, когда он подошел к дому. На углу, как всегда, торчал трудный подросток Шамин с гитарой и сигаретой.

- Заработались, - глумливо сказал Шамин. - Поздненько возвращаетесь...

Саня не счел нужным ответить."

Стало:

"Уже стемнело, когда он подошел к дому. На углу, как всегда, торчал скинхед Шамин - скверный ученик из одиннадцатого "А". Весь в черной коже со стальными заклепками, голова стрижена, как положено, налысо, в руках гитара, в зубах сигарета, на тротуаре у ног - початая бутылка пива.

- Заработались, - глумливо сказал лысый негодяй. - Поздненько возвращаетесь...

Саня не счел нужным ответить."

Был Шамин, стал лысый негодяй. Читаем дальше.

Было:

"- Поздравляю тебя! - повернулся Арсений Александрович к другу. Вчера твой Шамин опять побывал в милиции. Учинил в парке драку. Сделал ты мне подарок. Не хотел, не хотел я его в десятый брать, а ты!.. Собрал шпану!

- Он не шпана! - нахмурился Аристотель. - Он - талант, и мы еще гордиться будем, что он у нас учился!

- Полагаешь? - директор задумался. - Вот молчу, - проговорил он, скрываю, что у меня в школе этих трудных подростков, черт бы их взял, на самом деле не семнадцать...

- А сколько? - удивился Аристотель.

- Восемнадцать, - и директор школы искоса взглянул на сына.

... - Ты домой, надеюсь? - спросил Арсений Александрович сына.

- Домой.

- "Мамину каторгу" захвати, если нетрудно. Я-то, верно, поздно вернусь... "

Стало:

"- Поздравляю тебя! - повернулся Арсений Александрович к другу. Вчера этот твой скинхед Шамин опять побывал в милиции. Учинил в парке драку. Сделал ты мне подарок, Матвей, спасибо! Ведь не хотел я его в одиннадцатый брать, а ты!.. Шпана лысая!

- Он не шпана, Сеня, и не скинхед, - нахмурился Аристотель. - Он - талант, и мы еще гордиться будем, что он у нас учился!

- Ага, если не сядет, - язвительно отозвался директор. - Не школа, а черт знает что: панки, эмо, скинхеды и эти, как их... все в черном, по кладбищам бродят... готы! Да еще этот педагог-новатор на мою голову! - директор хмуро глянул на сына. - Уйдите с глаз, Александр Арсеньевич, не злите меня!

Саня подчинился. И не без удовольствия. О чем еще говорить с этим ретроградом.

- Ты домой, надеюсь? - спросил в спину Арсений Александрович.

- Домой.

- "Мамину каторгу" захвати, если нетрудно. Я-то, верно, поздно вернусь... "

Вот так Арсений Александрович стал "старым ретроградом".

И вот так - везде. Я пока только треть книги осилила, не могу это читать. Спотыкаюсь на каждой новой находке автора и закрываю книгу. Не вижу смысла в такой переработке. Вот почему "Детская литература" переиздала эту повесть в переработанном виде?

Книги я выбрасывать не умею, но эту выброшу, честное слово.

Одна из любимых книг детства. Брала в библиотеке, потом долго искала в магазинах. Одно из лучших приобретений для домашней библиотеки за последнее время. И самое долгожданное. Огромное спасибо.