Это полный трэш!

Книга исключительно для коллекционеров, которые готовы покупать любые издания Алисы. Всем остальным - категорически воспрещается, особенно если речь идет о покупке для детей! Ни в коем случае, можно только убить у ребенка интерес к этой гениальной сказке!

Это издание не имеет к сказке никакого отношения, это не перевод (вдруг кто-то из знатоков клюнет не незнакомое имя), а скучнейший пересказ казенными псевдо-умно-научными оборотами любого русского перевода. Своеобразный дайджест сказки в стиле "реферат второкурсника по философии".

Но для коллекционеров - кладезь, так как, повторюсь, полный трэш. Книга займет почетное место в коллекции, а перлы "перевода" из нее всегда найдут благодарных слушателей.

Вот лишь один показательный пример:

Цитата из "перевода" О. Павлушенко

До определенного момента Алисе представлялось, что она идет по ровному и длинному тоннелю. Но она и подумать не успела, как обнаружила себя падающей в достаточно глубокий колодец. Алиса падала так долго, что у нее было время поразмыслить о том, где же она очутится и что с ней будет. однако сделать однозначные выводы было достаточно сложно, так как в колодце было слишком темно. Тем не менее во время своего полета в пугающую неизвестность Алиса успела заметить вокруг себя на стенах колодца какие-то полочки, стащить с одной из них банку с надписью «апельсиновое варенье» и поставить ее на место, увидев, что варенья в банке нет. Также девочка успела подумать о расстоянии, о том, в какой стране она окажется, если преодолеет весь диаметр земного шара, о том, как будет скучать по ней кошка Дина, о том, как… Шлеп-п! Алиса оказалась сидящей на куче из хвороста и листьев.

***

Теперь то же самое из известного перевода Н. Демуровой:

Нора сначала шла прямо, ровная, как туннель, а потом вдруг круто обрывалась вниз. Не успела Алиса и глазом моргнуть, как она начала падать, словно в глубокий колодец.

То ли колодец был очень глубок, то ли падала она очень медленно, только времени у нее было достаточно, чтобы прийти в себя и подумать, что же будет дальше. Сначала она попыталась разглядеть, что ждет ее внизу, но там было темно, и она ничего не увидела. Тогда она принялась смотреть по сторонам. Стены колодца были уставлены шкафами и книжными полками, кое-где висели на гвоздиках картины и карты. Пролетая мимо одной из полок, она прихватила с нее банку с вареньем. На банке было написано «АПЕЛЬСИНОВОЕ», но увы! она оказалась пустой. Алиса побоялась бросить банку вниз – как бы не убить кого-нибудь! На лету она умудрилась засунуть ее в какой-то шкаф.

– Вот это упала, так упала! – подумала Алиса. – Упасть с лестницы теперь для меня пара пустяков. А наши решат, что я ужасно смелая. Да свались я хоть с крыши, я бы и то не пикнула.

Вполне возможно, что так оно и было бы.

А она все падала и падала. Неужели этому не будет конца? – Интересно, сколько миль я уже пролетела? – сказала Алиса вслух. – Я, верно, приближаюсь к центру земли. Дайте-ка вспомнить… Это, кажется, около четырех тысяч миль вниз...

Видишь ли, Алиса выучила кое-что в этом роде на уроках в классной, и, хоть сейчас был не самый подходящий момент демонстрировать свои познания – никто ведь ее не слышал, – она не могла удержаться.

– Да так, верно, оно и есть, – продолжала Алиса. – Но интересно, на какой же я тогда широте и долготе?

Сказать по правде, она понятия не имела о том, что такое широта и долгота, но ей очень нравились эти слова. Они звучали так важно и внушительно!

Помолчав, она начала снова:

– А не пролечу ли я всю землю насквозь? Вот будет смешно! Вылезаю – а люди вниз головой! Как их там зовут?.. Антипатии, кажется…

В глубине души она порадовалась, что в этот миг ее никто не слышит, потому что слово это звучало как-то не так.

– Придется мне у них спросить, как называется их страна. «Простите, сударыня, где я? В Австралии или в Новой Зеландии?»

И она попробовала сделать реверанс. Можешь себе представить реверанс в воздухе во время падения? Как, по-твоему, тебе бы удалось его сделать?

– А она, конечно, подумает, что я страшная невежда! Нет, не буду никого спрашивать! Может, увижу где-нибудь надпись!

А она все падала и падала. Делать нечего – помолчав, Алиса снова заговорила.

– Дина будет меня сегодня весь вечер искать. Ей без меня так скучно!

Диной звали их кошку.

– Надеюсь, они не забудут в полдник налить ей молочка… Ах, Дина, милая, как жаль, что тебя со мной нет. Правда, мышек в воздухе нет, но зато мошек хоть отбавляй! Интересно, едят ли кошки мошек?

Тут Алиса почувствовала, что глаза у нее слипаются. Она сонно бормотала:

– Едят ли кошки мошек? Едят ли кошки мошек?

Иногда у нее получалось:

– Едят ли мошки кошек?

Алиса не знала ответа ни на первый, ни на второй вопрос, и потому ей было все равно, как их ни задать. Она чувствовала, что засыпает. Ей уже снилось, что она идет об руку с Диной и озабоченно спрашивает ее:

– Признайся, Дина, ты когда-нибудь ела мошек?

Тут раздался страшный треск. Алиса упала на кучу валежника и сухих листьев.

***

Комментарии излишни! :-)

Книга хорошего качества: листы плотные, твердая обложка, насыщенные цвета.

В книге больший акцент сделан именно на иллюстрации, котоые просто изобилуют! Каждый разворот книги имеет цветную окантовку (в зависимости от главы-удобно ориентироваться), дополненную вьющимся растением. С одной стороны, красиво, с другой, отвлекает внимание от самих иллюстраций. Все персонажи представлены в авторском свете, т.е. непоходи на все известные

Однако оригинальный текст дается в сокращении, причем значительном, лишающим сказку своей прелести.

Книга больше подойдет для детей от 5 лет до младшего школьного возраста, т.к. шрифт текста недостаточно крупный для самостоятельного чтения, а вот рассматривать картинки в книге и слушать взрослого самое то!

А нам книга понравилась. И иллюстрации тоже. Я была приятно удивлена хорошим качеством обложки и самих страниц. Что касается текста, то для дошкольников сложноват, но и в этом можно найти плюс: ребенок узнает много новых слов,а следовательно пополняется его словарный запас.

Странное издание. В конце книги указано, что она предназначена для младшего и среднего школьного возраста.

При этом с одной строны в книге гораздо больше рисунков, чем текста, сам текст сокращен раза в три-четыре, выкинуты многие диалоги и почти все стихи (переводчик оставил только одну песенку и два стишка в конце сказки), книга большого размера, шрифт не крупный, отсутствует буква ё. Все как в книгах для дошкольниках, предназначенных для чтения взрослыми детям.

С другой стороны в тексте присутствуют такие слова как "дискуссия", "фрагмент", "действо", "импульсивно", "обескуражил", "сгруппировались", "иммунитет", "пафосный", "пластичность", "принципиально", "кардинально", "миниатюрный", "парировала", "крамольный" и т.п., большинство которых известны только детям старшего школьного возраста, а смысл некоторых и не каждому взрослому ясен.

В переводе смущает не только изобилие вышеуказанных терминов, но и формулировки предложений. Например: "Гусеница достала изо рта свой огромный кальян" (то есть сначала она засунула в рот кальян целиком?!) или замечание Алисы самой себе "Надо меньше пить" (так обычно алкоголикам говорят- см. фото1). Кроме того из текста выкинуты целые куски, а оставшиеся части между собой не связаны. Из-за этого повествование какое-то скачкообразное. Похоже на то, как если бы престарелый профессор пытался рассказать коллегам сказку, которую читал в детстве - рассказал все, что вспомнил и своими словами.

Иллюстрации тоже смущают. Рисунки, конечно, яркие, большие, но порадовать может только их количество, но не качество. И дело не только в том, что не везде иллюстрации совпадают с текстом. Например, на фото 2 изображен пирожок, на котором ягодками смородины замысловато выложена надпись (по словам переводчика), а на фото 3 якобы крыша из заячьего меха с двумя трубами в виде заячьих ушей. Некоторые рисунки вообще не лезут ни в какие ворота: на фото 4 изображены две морские свинки (у художника это зеленые существа с рожками), а на фото 5 якобы голубка.

Большая книга формата А4. Плотные непрозрачные страницы, средний шрифт. Красочные иллюстрации на каждой странице. Перевод не очень, рисунки странноватые.

На фото первые страницы книги для примера.